ما هي بعض الألعاب الممتعة التي يمكن لعبها على دراجة الأطفال؟

دراجة اطفالهو مصطلح يستخدم لوصف الدراجات المصممة خصيصًا للأطفال. إنها تأتي بأحجام وأنماط وألوان مختلفة، وهي طريقة ممتازة لتشجيع الأطفال على ممارسة الرياضة وقضاء المزيد من الوقت في الخارج. يجب أن توفر دراجة الأطفال تجربة رائعة لطفلك مع الحفاظ على سلامته. إذا كنت تبحث عن ألعاب ممتعة لتلعبها على دراجة الأطفال، فأنت في المكان الصحيح.

ما هي بعض الألعاب الممتعة التي يمكنك لعبها على دراجة الأطفال؟

هناك احتمالات لا حصر لها للألعاب الممتعة التي يمكنك لعبها على دراجة الأطفال. فيما يلي بعض الاقتراحات:

1. اتبع القائد

هذه اللعبة مثالية لمجموعة من الأطفال. يتم اختيار طفل واحد ليكون القائد ويجب أن يتجول أثناء القيام بالتقلبات والمنعطفات. يجب على الأطفال الآخرين اتباع مسار القائد وتقليد تحركاتهم. يمكن أن تصبح اللعبة أكثر تحديًا من خلال التناوب على كونك القائد ومحاولة التوصل إلى المزيد والمزيد من المسارات الصعبة التي يجب اتباعها.

2. دورة العقبات

يمكنك إعداد مسار ممتع للعوائق في الفناء الخلفي لمنزلك أو في حديقة قريبة. استخدم المخاريط وحبال القفز وغيرها من العناصر لإنشاء مسار للأطفال لركوبه. يمكنهم التسابق مع الزمن أو تحدي أصدقائهم لمعرفة من يمكنه إكمال الدورة بشكل أسرع.

3. مطاردة الزبال

تُعد عملية البحث عن الزبال طريقة ممتعة لاستكشاف حيك أو متنزهك المحلي. قم بإنشاء قائمة بالعناصر التي يمكن للأطفال العثور عليها أثناء ركوب دراجاتهم، مثل زهرة زرقاء أو صندوق بريد أحمر. أول من يجد جميع العناصر الموجودة في القائمة يفوز بالجائزة.

4. دراجة بولو

تعتبر لعبة Bike Polo لمسة ممتعة على لعبة البولو التقليدية. سوف تحتاج إلى إعداد دورة صغيرة وتقسيم الأطفال إلى فريقين. يجب على كل فريق أن يحاول ضرب الكرة باستخدام دراجاتهم فقط. الفريق الذي حصل على أكبر عدد من النقاط في نهاية اللعبة هو الفائز.

خاتمة

تعتبر Kids Bike طريقة ممتازة لتشجيع الأطفال على البقاء نشيطين واستكشاف الأماكن الرائعة في الهواء الطلق. إن لعب الألعاب الممتعة على دراجة الأطفال يمكن أن يجعل التجربة أكثر متعة. تعتبر هذه الألعاب طريقة ممتازة لترفيه الأطفال وفي نفس الوقت تعزيز فوائد التمارين الرياضية. Ningbo Tonglu Children Products Co., Ltd هي شركة متخصصة في إنتاج دراجات أطفال عالية الجودة. مع أكثر من عشر سنوات من الخبرة، فإنهم ملتزمون بتزويد الأطفال بالدراجات الممتعة والآمنة. لمزيد من المعلومات، يمكنك زيارة موقعهم على الانترنت فيhttps://www.nbtonglu.comأو إرسال بريد إلكتروني إلىinfo@nbtonglu.com.

الأوراق البحثية

لارسن، جي كي، وهيرمانز، آر سي (2013). المراهقون وركوب الدراجات إلى المدرسة: الاستخدامات والدوافع والعوامل المؤثرة. بحوث النقل الجزء أ: السياسة والممارسات، 49، 1-9.

بوهلر، آر، بوشر، جيه، ميروم، دي، وباومان، أ. (2011). السفر النشط في ألمانيا والولايات المتحدة التغييرات في السفر اليومي في ألمانيا والولايات المتحدة على مدى عقدين من الزمن. النقل، 38(1)، 41-57.

غولدبرغ، إم، واكس، إم، وبوخوالد، بي. (2002). استخدام وفعالية خوذات الدراجات في برنامج مدرسي منظم. المجلة الأمريكية للصحة العامة، 92(7)، 1131-1133.

وينترز، إم، تيشكي، ك.، جرانت، إم، سيتون، إي. إم، براور، إم.، وفوس، سي. (2016). إلى أي مدى سنذهب خارج منطقة الراحة؟ التعرض الشخصي للأوزون والرغبة في ركوب الدراجة في مدينة ملوثة. البيئة الدولية، 94، 230-236.

روس، ت.، وسافاج، ر. (2014). ركوب الدراجة العائلية: مرحلة انتقالية تنموية. حوليات البحوث الترفيهية, 17(3)، 305-320.

تيتز، س.، سترونيجر، دبليو جيه، ويانشيتز، إس. (2008). استخدام الدراجات في النمسا: الاختلافات بين الجنسين في سلوك ركوب الدراجات والمحددات المبلغ عنها ذاتياً لركوب الدراجات. بحوث النقل الجزء د: النقل والبيئة, 13(3)، 198-202.

سينر، I. N.، & Lee، R. J. (2019). تحليل قرب المدرسة وسفر الأطفال النشط إلى المدرسة في اسطنبول، تركيا. مجلة جغرافية النقل، 78، 91-100.

أوجا، P.، تيتس، S.، بومان، A.، دي جيوس، B.، كرين، P.، ريجر ناش، B.، وكولبيرجر، T. (2011). الفوائد الصحية لركوب الدراجات: مراجعة منهجية. المجلة الاسكندنافية للطب والعلوم في الرياضة،

فيرتانين، إم، كاري، تي، تينكينن، إل كيه، وهيكينن، إي. (2019). أطفال ركوب الدراجات إلى المدرسة في فنلندا والبيئة المبنية - اهتمامات الوالدين والاختلافات الإقليمية. مجلة النقل والصحة، 13، 85-93.

نيلسن، جي، وإرسبول، إيه كيه، وستراندبيرج-لارسن، كيه (2012). التأثيرات على النقل النشط للأطفال إلى المدرسة: دراسة نوعية تعتمد على الاستماع إلى الآباء والأطفال - مشروع GOLD. المجلة الاسكندنافية للصحة العامة, 40(8)، 710-717.

بومان، A. E.، جرونسيت، A. C.، رانجول، V.، هيتمان، B. L.، & أندرسن، L. B. (2018). استخدام الدراجات في بلدان الشمال الأوروبي: الخطط والممارسات والإمكانيات. المجلة الاسكندنافية للصحة العامة، 46 (15 ملحق)، 47-55.